В 2020 году исполняется 80 лет профессионально-техническому образованию России. Наш район имеет отношение к этой знаменательной дате, поскольку в Нижней Тавде есть своя кузница кадров – ГАПОУ ТО «Агротехнологический колледж», который в 2021 отпразднует своё 50-летие. Вспомним, как зарождалась система местного профессионально-технического образования, кто стоял у её истоков.
Краткая история колледжа
Уместить в нескольких абзацах пятидесятилетнюю историю образовательного учреждения, в которой что ни день, то событие, — задача непростая. И всё же попробую обозначить вехи, определившие современный облик нашего колледжа.
18 февраля 1971 года на основании приказа Тюменского областного управления профтехобразования за №21-к создано Нижнетавдинское вечерне-сменное профтехучилище №14. Идея открыть кузницу рабочих кадров принадлежала райкому партии Нижнетавдинского района и областному объединению Агропромстрой. На его базе планировалось обучение жителей Тюменской области по строительным специальностям. Директором был назначен Владимир Ксенофонтович Медведев. Первый набор учащихся проведён 1 марта 1971 года в группу №1 по профессии «Каменщик». Занятия учащихся временно проводились в зданиях ПМК Облмежколхозстроя.
Руководство училища заботилось о расширении профессионального образования и укреплении материально-технической базы. Каждый год открывались группы по новым специальностям. Так, в 1972 появился набор для штукатуров и маляров, в 1973 – для трактористов и бульдозеристов, в 1974 – для машинистов автоматического крана.
Первыми мастерами производственного обучения были Фёдор Владимирович Сухов, Валентин Андреевич Рыбалко, преподавателем – Виктор Иванович Юрлов. Затем приехали молодые специалисты – мастера производственного обучения, окончившие Новосибирский индустриально – педагогический техникум: Анна Васильевна Сафронова и Валентина Глебовна Козлова. Штат мастеров пополнили: Анатолий Михайлович Макаров, Анфиса Сергеевна Макарова, Владимир Петрович Григорьев, Дмитрий Никифорович Богданов, Семён Александрович Козлов, Григорий Сидорович Ярков, Виктор Харитонович Крюков, Григорий Сидорович Солянников.
В училище пришли молодые преподаватели Вячеслав Михайлович Мальцев, Владимир Семенович Жидов, Владимир Алексеевич Константинов, Валерий Иванович Гугин.
А вот несколько интересных фактов из жизни училища. В 1975-76 годах учащиеся носили форменное обмундирование и подшивали белые воротнички. Им предоставлялось общежитие, а дежурный по комнате должен был топить печь. Первым комендантом был назначен Пётр Дементьевич Иноземцев, первым воспитателем – Елизавета Ивановна Сухова, а библиотекарем – Мария Ивановна Майер, которая совмещала эту работу с должностью секретаря – машинистки.
Практика и связь с производством
В 1977 году учёба и жизнь закипает в училище с новой силой: преподаватели и мастера производственного обучения ведут подготовку и переподготовку специалистов на предприятиях и организациях района и области. Для прохождения практики учащиеся направляются в колхозы и совхозы. Отмечена хорошая работа инженерно-педагогического коллектива: Николая Дмитриевича Казанцева, Григория Сидоровича Солянникова, Владимира Алексеевича Константинова, Геннадия Семёновича Танкова, Валерия Ивановича Гугина.
В 1980 году к обязанностям директора приступает Иван Никифорович Андреев. В этот период удаётся многого добиться в плане развития районного профессионально-технического образования. В частности, территория училища превращается в микрорайон. Функционирует четырехэтажный учебный корпус. Два трёхэтажных общежития, оборудована машинно-тракторная площадка, открытый хоккейный корт. Растет материально-техническая база училища.
На современном этапе
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Нижнетавдинский многопрофильный техникум» был реорганизован в «Агротехнологический колледж». Его сегодняшняя жизнь сложна и интересна: это динамично развивающееся учебное заведение, которое работает в современных, достаточно непростых социально-экономических условиях.
Цифра
За время деятельности агротехнологического колледжа инженерно-педагогическим коллективом подготовлено более 20000 выпускников по 20-ти специальностям.
Отличительные черты образовательного учреждения — это, прежде всего, дружный и компетентный коллектив, который регулярно повышает уровень образованности, участвуя в конкурсах профессионального мастерства. Это особое внимание к практике. Студенты колледжа проходят её на лучших предприятиях района, руководители которых оценивают способности будущих специалистов и приглашают их на работу. А что может быть лучше, чем получить желанную должность после окончания учебного заведения! Кроме того, воспитанники колледжа принимают активное участие в конкурсах профессионального мастерства «Славим человека труда», «WorldSkills», «Лучший по профессии» и областных олимпиадах.
Директоры прокладывали курс
Первым директором был назначен Владимир Ксенофонтович Медведев. Он проработал почти полтора года и на основании приказа Тюменского областного управления профтехобразования был освобожден от должности. После него некоторое время обязанности руководителя образовательного учреждения исполняли другие опытные преподаватели, пока в 1976 году директором не был назначен Владимир Семёнович Жидов.
У небольшого тогда коллектива было покосившееся здание учебного корпуса и не менее убогое общежитие, по одному колёсному и гусеничному трактору, одна учебная машина и один автокран. И тем не менее, уже в 1974 году было выпущено 23 крановщика, 40 трактористов-машинистов, 19 трактористов-бульдозеристов, 12 каменщиков – штукатуров.
Многие ученики вспоминают наставника добрым словом, отмечают его высокую техническую грамотность, ответственность за порученное государством дело, требовательность до въедливости, скрупулезность.
Так складывалось, что первые директоры профтехучилища долго не проработали. По этой причине строительство зданий не продвигалось. Некоторые корпуса заморозили, они находились на грани разрушения или разграбления. И райком партии с целью поправить текущие дела утверждает на должность директора училища Ивана Никифоровича Андреева, который многие годы работал в системе образования, занимая ответственные должности и хорошо проявляя себя в качестве руководителя.
Как это было
Иван Никифорович Андреев, был директором училища с 1980 по 1986 год.
— Когда я приступил с своим обязанностям в качестве директора образовательного учреждения, это было вечерне-сменное профессионально-техническое училище № 14, которое давало довольно ограниченные возможности для получения образования. За несколько лет я преобразовал его в среднее профессионально-техническое училище. Какие вопросы для этого необходимо было решить? Создать материально-техническую базу, прежде всего, достроив корпус, где и сейчас проходят занятия, и оборудовать его кабинетами, классами и лабораториями. Второе, сформировать современный инженерно-педагогический коллектив, соответствующий современным требованиям. Мы обучали профессии и прививали общечеловеческие ценности, то есть скрупулёзно занимались воспитанием не самых благополучных ребят. Поэтому я проводил жёсткий отбор по критериям профессионализма и твёрдого характера. Третье, нужно было на чём-то учить практическим навыкам. Для этого требовались новые, современные трактора и машины. За шесть лет работы мы приобрели более 30 единиц самодвижущейся техники, притом что до этого её можно было пересчитать по пальцам одной руки. И последнее, где учить практике? Земли-то не было. Договорился с начальством сельхозуправления, чтобы нам выделили земли совхоза «Соколовский», где были проблемы с кадрами. И на этой базе наши практиканты проводили все сельскохозяйственные работы, позже по такому же принципу работали в совхозе «Канаш».
Он нашёл общий язык с начальником ПМК-1 Анатолием Александровичем Майером. Благодаря совместным действиям, упорству и настойчивости здания строились быстро. Иван Никифорович договорился с коллегами – директорами строительных училищ – и ежегодно привозил на стройку по 50-60 студентов: отделочников, маляров.
С августа 1986 года директором профессионального училища №50 назначен Валерий Иванович Гугин. Именно ему пришлось решать такие проблемы, как завершение строительства общественно-бытового корпуса, жилья для преподавателей, гаража с площадкой для комплекса мастерских, выделение земли для подсобного учебного хозяйства. Уделяя много времени укреплению материально-технической базы училища, оснащению кабинетов, лабораторий Валерий Иванович успешно решил эти проблемы. Сколько любви к своей профессии нужно иметь, чтобы на протяжении сорока лет нести эту нелёгкую ношу, не изменив ей?
Инна Валерьевна Иволгина занимает должность заведующего отделением агротехнологического колледжа с июня 2015 года, смело продвигаясь вперёд по пути совершенствования. Она постоянно учится: в 2016 году прошла профессиональную переподготовку, в 2017 получила высшее образование по специальности «Менеджмент», а в 2018 ей присвоена квалификация «Учитель, преподаватель экологии». За время работы в колледже проявила себя как компетентный, коммуникативный, творческий руководитель, современный организатор социокультурной среды, стремящийся создать благоприятные условия для подготовки высококвалифицированных специалистов.
Сергей Губарев